İmam hatip okulları 12 eylül darbesinden sonra açılmıştır. Darbeci komutanlar devlet başkanı Kenan Evren önderliğinde, toplumda ki kutuplaşmanın din yoluyla birleştirilebileceğini düşünmüş ve bu doğrultuda imam hatip liseleri kurulmuştur.
Aslında laik kesim, sürekli korktuğu irtica geliyor korkusu 12 eylül komutanlarınca yaratılmış bir projenin ürünü olarak görür. Tabi ki ülke o zamanda dinsiz bir yapıya sahip değildi. Hatta Chp döneminde yapılan baskılarda birer anı olarak muhafazakar kesimin ağzında iken bu yapıda ki bir lisenin açılması olumluda olmuştur. Baktığımız zaman gerçekten de imam hatiplerin 90 lı yıllardaki gerici görüntülere veya Sivas katliamına katar götürecek bir etkisi olmuş olabileceği şüphelidir. Ancak dediğim gibi laik kesim, korkularıyla bütünleşerek imam hatipleri hiç bir zaman hoş görmemiştir. Üniversite sınavlarında önlerine engeller koyulmuş ancak 2000 li yıllara geldiğimizde bu durum düzeltilmiştir. Hatta geçmişin intikamı ile muhafazakar hükümet tarafından avantajlar bile sağlanmıştır.
Şu an da imam hatipler konusunda bir sıkıntı yaşanıyor. Okullarımız bir gün önce Bostancı ilkokulu iken evvelsi gün bostancı imam hatip okulu olabiliyor. Geçmişten gelen bu korku ve baskılar sonucu oluşan kamuoyu mudur bilinmez bunlara tepkiler de var destekte var. Ben öyle düşünüyorum ki işin sorun çıkaran tarafı imam hatip okulunun hem sisteminde hem de ismindedir.
Adı imam hatip olan bir okuldan normal olarak dini görevli yetiştirmesini beklersin. 'İmam hatipli olun diğer okula göre daha avantajlı olun' gibi bir propaganda değil. Örneğin ben hiç Avrupa da papaz ve rahibe yetişme okulu diye bir okul duymadım. Duyduğum Hristiyan okullarıdır sadece. Yani İmam hatip yerine 'İslamiyet okulu' olsa daha bir netlik kazanmaz mı her şey?. Statü olarak bir anadolu lisesinden farkı kalmaz. Ancak din eğitimi daha yoğun olarak gösterilen bir ilim yuvası haline gelir. İnsanlarda böylece kendilerine haksızlık yapıldığı hissini bu sistem sayesinde üstlerinden atabilir.
Sonuç olarak, imam hatip lisesi 30 yıldır varlığını sürdürüyor. Oradan mezun olanlar da oraya gidenler de veya imam hatibin ayrıcalıklı olmasını haksızlık olarak görenler de cevaplar arıyorlar. Avrupa da olduğu gibi din üzerine kaliteli eğitim veren aynı zaman da fen bilimleriyle bütünleşmiş bir 'İslamiyet okulu' sistemi ile bu sorunların aşılacağını düşünüyorum.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder